সমস্যাসমাধানের পর্যায়গুলি লেখো
সমস্যাসমাধানের পর্যায়সমূহ
(1) সমস্যার অভিমুখিতা: এই পর্যায়ে শিক্ষার্থী তার নিজের চাহিদা ও পরিস্থিতির বিভিন্ন উপাদান সম্পর্কে সচেতন হয়।
(2) প্রেষণার সঞ্চার: সমস্যাসমাধান সম্পর্কে সচেতন হওয়ার পর শিক্ষার্থী সেটিকে সমাধানের জন্য মানসিক অবস্থা সৃষ্টি করে, এইভাবে প্রেষণা সঞ্চার করা প্রয়োজন।
(3) প্রকল্প গঠন: সক্রিয়তার মাধ্যমে প্রাপ্ত তথ্যগুলিকে বিচার বিশ্লেষণ
(4)প্রকল্প পরীক্ষা: এই পর্যায়ে শিক্ষার্থী প্রয়োগমূলক সক্রিয়তার ভিত্তিতে করে সমস্যাসমাধানের প্রকল্প গঠন করা হয়। প্রকল্পগুলি পরীক্ষা করে। সমস্যার জন্য একটি প্রকল্পকে স্থির করা হয়।
(5) সভ্যতা যাচাই: স্থিরীকৃত প্রকল্পের ব্যাপক ক্ষেত্রে প্রয়োগ করে সত্যতা যাচাই করা হয়।
(6) সামান্যীকৃত ধারণা গঠন: প্রকল্পের সত্যতা যাচাই-এর পর শিখন পরিস্থিতি সংক্রান্ত একটি সামান্যীকৃত ধারণা গঠন করা হয়।
আরও পড়ুন –
১। শিখনের একটি কার্যকরী সংজ্ঞা দাও। শিখনের বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো
২। শিখন কৌশল কী? বিভিন্ন শিখন কৌশলগুলি সংক্ষেপে লেখো
৩। সমস্যাসমাধান বলতে কী বোঝো? সমস্যাসমাধানমূলক শিখনের বৈশিষ্ট্য বা প্রকৃতি লেখো