শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞানে আচরণবাদ বলতে কী বোঝো ? অথবা, আচরণবাদ (Behaviourism) কী? শিক্ষায় আচরণবাদের গুরুত্ব আলোচনা করো
মানসিক প্রক্রিয়াকে সম্পূর্ণরূপে বাদ দিয়ে মানুষের অনুশীলন- এই বিষয়টি সম্পূর্ণরূপে মেনে নেওয়া যায় না। আচরণবাদ হল আচরণ থেকে মানসিক অবস্থার একটা ধারণা যা মানুষের আচরণ অনুশীলন করে।
শিক্ষাক্ষেত্রে আচরণবাদের গুরুত্ব
(1) শিখন এবং প্রেষণার ক্ষেত্রে আচরণবাদের গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা দেখা যায়।
(2) এটি মনস্তত্ত্বকে মন সম্পর্কিত দৃষ্টিভঙ্গি থেকে আচরণের দৃষ্টিভঙ্গিতে নিয়ে আসে।
(3)আচরণবাদ মনস্তত্বের সর্ব ক্ষেত্রকে প্রভাবিত করে।
(4) আচরণবাদ থেকেই পরিকল্পিত শিখন আবিষ্কৃত হয় যা বর্তমানে সাফল্যের সঙ্গে ব্যবহৃত হচ্ছে।
(5)এটি পরিবেশ এবং জীবনবিকাশে তার প্রভাবের উপর গুরুত্ব আরোপ করে।
(6) আচরণবাদ বিশ্বাস করে সমস্ত আচরণই অর্জিত এবং পরিবেশের
সঙ্গে মিথস্ক্রিয়ার ফলে এটি সম্ভবপর হয়।
(7)অসংগতিপূর্ণ শিশুদের চিকিৎসার কৌশল হিসেবে এটি ব্যবহৃত হয়।
আরও পড়ুন –
১। শিখনের একটি কার্যকরী সংজ্ঞা দাও। শিখনের বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো
২। শিখন কৌশল কী? বিভিন্ন শিখন কৌশলগুলি সংক্ষেপে লেখো
৩। সমস্যাসমাধান বলতে কী বোঝো? সমস্যাসমাধানমূলক শিখনের বৈশিষ্ট্য বা প্রকৃতি লেখো
৪। সমস্যাসমাধানের পর্যায়গুলি লেখো
৫। শিশুর শিখনে সমস্যাসমাধানমূলক শিখনের তাৎপর্য কী? থর্নডাইকের শিখনের তত্ত্বটি কোথায় প্রকাশিত হয়