চলক কাকে বলে? এর প্রকারভেদগুলি লেখো
চলক
চলক হল একটি বৈজ্ঞানিক শব্দ, যার অর্থ হল চলনশীল বা পরিবর্তনশীল। অর্থাৎ যে-কোনো অবস্থা, বৈশিষ্ট্য বা গুণ যেগুলির পরিবর্তন ঘটে, তাই হল চলক।
চলকের প্রকারভেদ
চলক প্রধানত তিন ধরনের হতে পারে। যথা- স্বাধীন চলক, নির্ভরশীল চলক, মধ্যবর্তী চলক।
(1) স্বাধীন চলক: যে চলক অপর কোনো চলরাশির উপর নির্ভর করে না, তাকে স্বাধীন চলক বলে।
(2) নির্ভরশীল চলক: যে চলক অপর কোনো চলরাশির উপর নির্ভর করে, তাকে নির্ভরশীল চলক বলে। যেমন-শিক্ষাক্ষেত্রে কোনো বিষয়ে আগ্রহের উপর বিষয়ের পারদর্শিতা নির্ভর করে। এক্ষেত্রে পারদর্শিতা হল নির্ভরশীল চলক এবং আগ্রহ হল স্বাধীন চলক।
(3) মধ্যবর্তী চলক: যে চলকের অস্তিত্ব আছে কিন্তু স্বাধীন চলক বা নির্ভরশচলককে প্রভাবিত করে না, তাকে মধ্যবর্তী চলক বলে। পুরুষ, মহিলা, গ্রাম, শহর ইত্যাদি হল মধ্যবর্তী চলক।
আরও পড়ুন –
১। অনুসন্ধান পদ্ধতি কী? মনোবৈজ্ঞানিক অনুসন্ধান পদ্ধতির লক্ষ্যগুলি কী কী?
২। অনুসন্ধানের পর্যায়গুলি আলোচনা করো।
৪। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।
৫। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির প্রকারভেদ সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৬। অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।
৭। অংশগ্রহণকারী নয় পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।
৮। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতিকে উন্নত করার জন্য কী কী ব্যবস্থা গ্রহণ করা প্রয়োজন?
৯। একটি আদর্শ পর্যবেক্ষণের বৈশিষ্ট্য বা গুণাবলি সম্পর্কে লেখো।
১০। পর্যবেক্ষণের তথ্য সংগ্রহকারী উপকরণগুলি (Tools of Observation) উল্লেখ করো।
১১। পর্যবেক্ষণমূলক অনুসন্ধানের গুরুত্ব সংক্ষেপে আলোচনা করো।
১২। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাগুলি বর্ণনা করো।
১৩। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি কাকে বলে? পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির ব্যবহার লেখো।
১৪। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতিতে তথ্য সংগ্রহের কৌশলগুলি সংক্ষেপে ‘আলোচনা করো।
১৫। নিজস্ব মতামত প্রকাশের পদ্ধতি কী? নিজস্ব মতামত প্রকাশের পদ্ধতিতে তথ্যসংগ্রহের কৌশলগুলি আলোচনা করো।
১৬। সাক্ষাৎকার পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাগুলি লেখো।
১৭। নিজস্ব মতামত প্রকাশের পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।
১৮। পরীক্ষামূলক পদ্ধতি কাকে বলে? এই পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য লেখো।
১৯। পরীক্ষণের স্তরগুলি সংক্ষেপে আলোচনা করো।
২০। শিক্ষাক্ষেত্রে পরীক্ষণ পদ্ধতির একটি নমুনা দাও।
২১। পরীক্ষামূলক পদ্ধতির সুবিধাগুলি লেখো।
২২। পরীক্ষামূলক পদ্ধতির অসুবিধাগুলি লেখো।
২৩। পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে শিক্ষকের ভূমিকা লেখো।
২৪। শিক্ষাক্ষেত্রে পরীক্ষণ পদ্ধতির প্রয়োগ লেখো।
২৫। Case Study পদ্ধতি কী? এর বৈশিষ্ট্য লেখো।
২৬। কেস স্টাডির উদ্দেশ্য সম্পর্কে লেখো।
২৭। কোনো ব্যক্তির জন্য কেস স্টাডিতে সংগৃহীত তথ্যসমূহগুলি সম্পর্কে আলোচনা করো।
২৮। Case Study পদ্ধতির ধাপসমূহ সংক্ষেপে আলোচনা করো।
২৯। শিক্ষাক্ষেত্রে কেস স্টাডির গুরুত্ব সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩০। কেস স্টাডির সুবিধাগুলি লেখো।
৩১। কেস স্টাডির অসুবিধাগুলি লেখো।
৩২। কেস স্টাডি পদ্ধতির ব্যবহার লেখো।
৩৩। Survey পদ্ধতি কী? এর বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো।
৩৪। সার্ভে পদ্ধতির ব্যবহারগুলি সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩৫। জরিপ গবেষণার ধাপগুলি (Steps in Survey Research) সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩৬। স্কুল জরিপ সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩৭। সার্ভে পদ্ধতি কী? এর শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
৩৮। শিক্ষা সংক্রান্ত কোন্ কোন্ ক্ষেত্রে Survey অধিক গুরুত্বপূর্ণ?
৩৯। শিক্ষাক্ষেত্রে সার্ভে পদ্ধতির তাৎপর্য বা গুরুত্ব লেখো।
৪০। সার্ভে পদ্ধতির সুবিধাগুলি সংক্ষেপে লেখো।