প্রোডাক্ট মোমেন্ট পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাগুলি লেখো
প্রোডাক্ট মোমেন্ট পদ্ধতির সুবিধা
(1) শিক্ষামূলক পরিমাপের ক্ষেত্রে সাংখ্যমান পাওয়া গেলে সেক্ষেত্রে এই পদ্ধতিতে দুটি চলের সহগাঙ্ক (r) নির্ণয়ের কাজ সহজে করা যায়।
(2) চলের সম্পর্ক যদি সরলরৈখিক হয়, তবে এই পদ্ধতি সুবিধাজনক হয়।
(3) r-এর মান-এর তাৎপর্য নির্ণয় করলে চল দুটির মধ্যে সম্পর্ক কী ধরনের তা বলা যায় (খুব ভালো, ভালো, মোটামুটি, সম্পর্ক যথাযথ নয় ইত্যাদি)।
প্রোডাক্ট মোমেন্ট পদ্ধতির অসুবিধা
(1) সহগাঙ্ক নির্ণয়ের এই পদ্ধতি দীর্ঘ ও শ্রমসাধ্য।
(2) শিক্ষামূলক প্রাপ্ত তথ্য যদি সাংখ্যমানযুক্ত না হয় তবে এই পদ্ধতিতে সহসম্পর্ক নির্ণয় করা যায় না।
(3) শিক্ষার্থীদের যোগ্যতাকে গুণগত দিকে প্রকাশ করলে, এই পদ্ধতিতে সহসম্পর্ক নির্ণয় করা যায় না।
(4) চলের সহসম্পর্কের ক্ষেত্রে রৈখিক সম্পর্ক না থাকলে, এর দ্বারা সহসম্পর্কের মান সহগতি সম্পর্কে প্রকৃত তথ্য প্রকাশ করে না।
আরও পড়ুন –
১। অনুসন্ধান পদ্ধতি কী? মনোবৈজ্ঞানিক অনুসন্ধান পদ্ধতির লক্ষ্যগুলি কী কী?
📚 একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির স্টুডেন্টদের জন্য দারুণ সুযোগ!
আপনি কি কম সময়ে ভালোভাবে পড়াশোনা শেষ করতে চান?
পরীক্ষার আগে রিভিশন করতে সমস্যা হচ্ছে?
👉 তাহলে এখনই নিয়ে নিন আমাদের Complete PDF eBook Package
✨ এই eBook-এ যা পাচ্ছেন:
✔ সহজ ভাষায় পুরো সিলেবাস
✔ গুরুত্বপূর্ণ প্রশ্ন ও উত্তর
✔ পরীক্ষার জন্য সাজানো নোটস
✔ শর্ট টেকনিক ও সাজেশন
🎯 কার জন্য উপযোগী?
👉 একাদশ ও দ্বাদশ শ্রেণির সকল ছাত্র-ছাত্রী
👉 বোর্ড পরীক্ষার প্রস্তুতি নিচ্ছেন যারা
💡 মোবাইলেই পড়ুন, যেকোনো সময়, যেকোনো জায়গায়!
🔥 মাত্র ৩৯ টাকা প্রতিটা সাবজেক্ট
২। অনুসন্ধানের পর্যায়গুলি আলোচনা করো।
৪। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।
৫। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির প্রকারভেদ সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৬। অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।
৭। অংশগ্রহণকারী নয় পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।
৮। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতিকে উন্নত করার জন্য কী কী ব্যবস্থা গ্রহণ করা প্রয়োজন?
৯। একটি আদর্শ পর্যবেক্ষণের বৈশিষ্ট্য বা গুণাবলি সম্পর্কে লেখো।
১০। পর্যবেক্ষণের তথ্য সংগ্রহকারী উপকরণগুলি (Tools of Observation) উল্লেখ করো।
১১। পর্যবেক্ষণমূলক অনুসন্ধানের গুরুত্ব সংক্ষেপে আলোচনা করো।
১২। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাগুলি বর্ণনা করো।
১৩। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতি কাকে বলে? পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির ব্যবহার লেখো।
১৪। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতিতে তথ্য সংগ্রহের কৌশলগুলি সংক্ষেপে ‘আলোচনা করো।
১৫। নিজস্ব মতামত প্রকাশের পদ্ধতি কী? নিজস্ব মতামত প্রকাশের পদ্ধতিতে তথ্যসংগ্রহের কৌশলগুলি আলোচনা করো।
১৬। সাক্ষাৎকার পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধাগুলি লেখো।
১৭। নিজস্ব মতামত প্রকাশের পদ্ধতির সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।
১৮। পরীক্ষামূলক পদ্ধতি কাকে বলে? এই পদ্ধতির বৈশিষ্ট্য লেখো।
১৯। পরীক্ষণের স্তরগুলি সংক্ষেপে আলোচনা করো।
২০। শিক্ষাক্ষেত্রে পরীক্ষণ পদ্ধতির একটি নমুনা দাও।
২১। পরীক্ষামূলক পদ্ধতির সুবিধাগুলি লেখো।
২২। পরীক্ষামূলক পদ্ধতির অসুবিধাগুলি লেখো।
২৩। পরীক্ষণমূলক পদ্ধতিতে শিক্ষকের ভূমিকা লেখো।
২৪। শিক্ষাক্ষেত্রে পরীক্ষণ পদ্ধতির প্রয়োগ লেখো।
২৫। Case Study পদ্ধতি কী? এর বৈশিষ্ট্য লেখো।
২৬। কেস স্টাডির উদ্দেশ্য সম্পর্কে লেখো।
২৭। কোনো ব্যক্তির জন্য কেস স্টাডিতে সংগৃহীত তথ্যসমূহগুলি সম্পর্কে আলোচনা করো।
২৮। Case Study পদ্ধতির ধাপসমূহ সংক্ষেপে আলোচনা করো।
২৯। শিক্ষাক্ষেত্রে কেস স্টাডির গুরুত্ব সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩০। কেস স্টাডির সুবিধাগুলি লেখো।
৩১। কেস স্টাডির অসুবিধাগুলি লেখো।
৩২। কেস স্টাডি পদ্ধতির ব্যবহার লেখো।
৩৩। Survey পদ্ধতি কী? এর বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো।
৩৪। সার্ভে পদ্ধতির ব্যবহারগুলি সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩৫। জরিপ গবেষণার ধাপগুলি (Steps in Survey Research) সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩৬। স্কুল জরিপ সম্পর্কে সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৩৭। সার্ভে পদ্ধতি কী? এর শ্রেণিবিভাগ আলোচনা করো।
৩৮। শিক্ষা সংক্রান্ত কোন্ কোন্ ক্ষেত্রে Survey অধিক গুরুত্বপূর্ণ?
৩৯। শিক্ষাক্ষেত্রে সার্ভে পদ্ধতির তাৎপর্য বা গুরুত্ব লেখো।
৪০। সার্ভে পদ্ধতির সুবিধাগুলি সংক্ষেপে লেখো।