ডন সোসাইটি কে প্রতিষ্ঠা করেন এবং সোসাইটির কী উদ্দেশ্য ছিল

ডন সোসাইটি কে প্রতিষ্ঠা করেন এবং সোসাইটির কী উদ্দেশ্য ছিল

ডন সোসাইটি কে প্রতিষ্ঠা করেন এবং সোসাইটির কী উদ্দেশ্য ছিল  বিশিষ্ট শিক্ষাব্রতী সতীশচন্দ্র মুখোপাধ্যায়, 1902 সালে ‘ডন সোসাইটি’ প্রতিষ্ঠা করেছিলেন। বিংশ শতাব্দীর আগে থেকেই ছাত্রদের জাতীয় ভাবধারায় উদ্বুদ্ধ করার জন্য বিশিষ্ট কবি, সাহিত্যিক রাজনৈতিক নেতৃবৃন্দ, সমাজ কর্মীদের প্রচেষ্টা ছাড়াও আরও একজন আদর্শবাদী শিক্ষাবিদ শ্রদ্ধার সঙ্গে স্মরণীয় হয়ে আছেন। দেশে ইতিহাস, দর্শন, শিল্প সম্পর্কে যে আলোচনার … Read more

আশুতোষ মুখোপাধ্যায় কীভাবে জাতীয় শিক্ষায় সহায়তা করেছিলেন

আশুতোষ মুখোপাধ্যায় কীভাবে জাতীয় শিক্ষায় সহায়তা করেছিলেন

আশুতোষ মুখোপাধ্যায় কীভাবে জাতীয় শিক্ষায় সহায়তা করেছিলেন আশুতোষ মুখোপাধ্যায়ের ভূমিকা ভারতের জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের প্রথম পর্যায়ে স্যার আশুতোষ মুখোপাধ্যায়ের নাম উল্লেখ না করলে আলোচনা অসম্পূর্ণ থেকে যাবে। মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা সম্প্রসারণের ক্ষেত্রে তাঁর অবদান অবিস্মরণীয়। কার্জনের বিশ্ববিদ্যালয় আইন (1904 সাল) এবং শিক্ষানীতি সংক্রান্ত সিদ্ধান্তে সারা দেশ যখন নিন্দায় মুখর, তখন কার্জন কলিকাতা বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্যের পদে … Read more

জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের প্রথম পর্যায়ের ঘটনাবলির বিবরণ দাও

জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের প্রথম পর্যায়ের ঘটনাবলির বিবরণ দাও

জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের প্রথম পর্যায়ের ঘটনাবলির বিবরণ দাও জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের প্রথম পর্যায় বিংশ শতাব্দীর প্রথম দুই দশক কাল জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের প্রথম পর্যায়ের অন্তর্ভুক্ত। জাতীয় শিক্ষা আন্দোলন 1905 সালে বঙ্গভঙ্গ আন্দোলনকে উপলক্ষ করে ব্যাপক আকার ধারণ করে। কিন্তু এর পূর্ব থেকেই এর প্রস্তুতি পর্ব চলছিল। ধীরে ধীরে এই আন্দোলন শুরু হওয়ার পূর্বেই 1901 সালে … Read more

জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের উদ্দেশ্যাবলি আলোচনা করো

জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের উদ্দেশ্যাবলি আলোচনা করো

জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের উদ্দেশ্যাবলি আলোচনা করো জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের উদ্দেশ্যাবলি জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের প্রথম পর্যায়ে শিক্ষার প্রকৃত স্বরূপ কী হবে, তা নিয়ে নেতৃবর্গ বিশেষ কোনো চিন্তাভাবনা করেননি। কিন্তু আন্দোলন যত অগ্রসর হতে থাকে, ততই তা সুসংগঠিত এবং সুনির্দিষ্ট লক্ষ্যাভিমুখী হয়। এই আন্দোলনের বিশেষ কিছু উদ্দেশ্যকে চিহ্নিত করা যায়। যেমন- (1) দেশীয় নিয়ন্ত্রণ: জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের … Read more

বিংশ শতকের প্রথমার্ধে ভারতে জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের কারণগুলি আলোচনা করো

বিংশ শতকের প্রথমার্ধে ভারতে জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের কারণগুলি আলোচনা করো

বিংশ শতকের প্রথমার্ধে ভারতে জাতীয় শিক্ষা আন্দোলনের কারণগুলি আলোচনা করো “বাংলার মাটি বাংলার জল, বাংলার বায়ু বাংলার ফল- পুণ্য হউক, পুণ্য হউক, পুণ্য হউক হে ভগবান”-রাজপথে মিছিলের কন্ঠে শোনা গেল কবিগুরু রবীন্দ্রনাথের গান। 16 অক্টোবর, 1905 খ্রিস্টাব্দ যে দিনটিতে বঙ্গভঙ্গ হওয়ার কথা, সেই দিনেই হল রাখিবন্ধন উৎসব। তার আগে ওই সালেরই 7 আগস্ট কলকাতার টাউন … Read more

জাতীয় শিক্ষা’ বলতে কী বোঝায়? ভারতে জাতীয় শিক্ষা ‘আন্দোলনের পটভূমিটি ব্যাখ্যা করো

জাতীয় শিক্ষা' বলতে কী বোঝায়? ভারতে জাতীয় শিক্ষা 'আন্দোলনের পটভূমিটি ব্যাখ্যা করো

জাতীয় শিক্ষা’ বলতে কী বোঝায়? ভারতে জাতীয় শিক্ষা ‘আন্দোলনের পটভূমিটি ব্যাখ্যা করো ‘বিদ্রোহী রণ ক্লান্ত আমি সেই দিন হব শান্ত যবে উৎপিড়িতের কন্দনরোল। আকাশে বাতাসে ধ্বনিবে না অত্যাচারীর খড়ঙ্গ কৃপাণ ভীম রণভূমে রণিবে না।’-আন্দোলন তখন হয়, মানুষের যখন দেওয়ালে পিঠ ঠেকে যায়। ইংরেজ নামক শোষক-দানব দেড় শত বছর ধরে ভারতভূমিকে শোষণ করতে থাকে। বদলে ছিটে … Read more

ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন কে, কার নেতৃত্বে, কবে নিয়োগ করেন? কার্জনের শিক্ষানীতি সংক্রান্ত প্রস্তাবে তৎকালীন শিক্ষা পরিস্থিতির পর্যালোচনা করে কী বলা হয়েছিল? ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয়। কমিশনের সুপারিশগুলি সম্পর্কে লেখো

ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন কে, কার নেতৃত্বে, কবে নিয়োগ করেন? কার্জনের শিক্ষানীতি সংক্রান্ত প্রস্তাবে তৎকালীন শিক্ষা পরিস্থিতির পর্যালোচনা করে কী বলা হয়েছিল? ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয়। কমিশনের সুপারিশগুলি সম্পর্কে লেখো

ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় কমিশন কে, কার নেতৃত্বে, কবে নিয়োগ করেন? কার্জনের শিক্ষানীতি সংক্রান্ত প্রস্তাবে তৎকালীন শিক্ষা পরিস্থিতির পর্যালোচনা করে কী বলা হয়েছিল? ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয়। কমিশনের সুপারিশগুলি সম্পর্কে লেখো 1854 সালে উডের ডেসপ্যাচ বা উডের প্রতিবেদন প্রকাশিত হওয়ার পর এই প্রতিবেদনের নির্দেশ অনুযায়ী 1857 সালে ওটি ভারতীয় বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হয়। বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠিত হলে মাধ্যমিক ও কলেজীয় শিক্ষার … Read more

মাধ্যমিক শিক্ষা ও উচ্চশিক্ষা বিষয়ে লর্ড কার্জনের শিক্ষানীতিগুলি আলোচনা করো

মাধ্যমিক শিক্ষা ও উচ্চশিক্ষা বিষয়ে লর্ড কার্জনের শিক্ষানীতিগুলি আলোচনা করো

মাধ্যমিক শিক্ষা ও উচ্চশিক্ষা বিষয়ে লর্ড কার্জনের শিক্ষানীতিগুলি আলোচনা করো মাধ্যমিক শিক্ষানীতিসমূহ (1) সরকারের অনুমোদন: মাধ্যমিক শিক্ষার মানকে কঠোরভাবে নিয়ন্ত্রণ করার পাশাপাশি সকল মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে সরকারি অনুমোদন গ্রহণ করতে হবে বলে উল্লেখ করা হয়। (2) আর্থিক অনুদান প্রদানের নীতি: সরকারি অনুমোদনপ্রাপ্ত মাধ্যমিক বিদ্যালয়গুলিকে প্রয়োজনীয় আর্থিক অনুদান প্রদান করা হবে, তা কার্জনের শিক্ষানীতিতে উল্লেখ করা হয়। … Read more

লর্ড কার্জনের শিক্ষা সংক্রান্ত সুপারিশগুলি ব্যক্ত করো

লর্ড কার্জনের শিক্ষা সংক্রান্ত সুপারিশগুলি ব্যক্ত করো

লর্ড কার্জনের শিক্ষা সংক্রান্ত সুপারিশগুলি ব্যক্ত করো লর্ড কার্জনের শিক্ষা সংক্রান্ত সুপারিশসমূহ (1) প্রাথমিক শিক্ষা সম্পর্কিত :  দেশের শিক্ষার জন্য সরকার যে পরিমাণ অর্থ বরাদ্দ করবে, তার বেশিরভাগ অংশ প্রাথমিক শিক্ষার জন্য ব্যয় করা হবে। পরীক্ষার ফলাফলের ভিত্তিতে বেসরকারি বিদ্যালয়গুলিকে অনুদান প্রদানের নীতি বর্জন করতে হবে। প্রাথমিক স্তরে শিক্ষার একমাত্র মাধ্যম হবে মাতৃভাষা। গ্রামাঞ্চল ও … Read more

ভারতীয় শিক্ষাক্ষেত্রে লর্ড কার্জনের অবদান কতটা?-তা আলোচনা করো

ভারতীয় শিক্ষাক্ষেত্রে লর্ড কার্জনের অবদান কতটা?-তা আলোচনা করো

ভারতীয় শিক্ষাক্ষেত্রে লর্ড কার্জনের অবদান কতটা?-তা আলোচনা করো ‘সাম্রাজ্যবাদী কুটীল ভারত-বিরোধী কার্জন বিভেদের তরে করল বঙ্গভঙ্গ গ্রহণ।’ বিংশ শতাব্দীর সূচনায় শিক্ষিত ভারতবাসীর জীবনে যখন নতুন চিন্তা ও নতুন উৎসাহ দেখা দিল, ঠিক সেই সময়ে ভারতে বড়োলাট হয়ে এলেন লর্ড কার্জন (1899 খ্রিস্টাব্দ)। তিনি এক বলিষ্ঠ ব্যক্তিত্বের অধিকারী ও একজন দক্ষ প্রশাসক ছিলেন। কিন্তু উদ্ধত জবরদস্ত … Read more