শিক্ষাক্ষেত্রে কেস স্টাডির গুরুত্ব সংক্ষেপে আলোচনা করো

শিক্ষাক্ষেত্রে পরামর্শদাতাকে শিক্ষার্থীদের পরামর্শদানের জন্য Case study বিভিন্নভাবে সাহায্য করে। বিদ্যালয়ে পরামর্শদাতা হিসেবে শিক্ষকের ভূমিকা রয়েছে। তাই শিক্ষককেও Case study-এর সাহায্য নিতে হতে পারে। Case study শিক্ষক বা পরামর্শদাতাকে যেভাবে সাহায্য করে সেগুলি হল-

(1) শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক বৈশিষ্ট্য: শিক্ষার্থীর প্রবণতা, আগ্রহ, অভ্যন্তরীণ চাহিদা ইত্যাদি সম্পর্কিত তথ্য পাওয়া যায় যেগুলি শিক্ষাক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ, কারণ বর্তমান শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক শিক্ষায় এগুলির গুরুত্ব রয়েছে।

(2) বংশধারা ও পরিবেশগত বৈশিষ্ট্য: শিক্ষার্থীর বাবা-মা, ভাই-বোন ও অন্যান্য নিকট আত্মীয়, বন্ধুবান্ধবদের সম্পর্কে অনেক কিছু তথ্য পাওয়া যায়। সেই তথ্য থেকে শিক্ষার্থীর বংশধারা ও পরিবেশ সম্পর্কে যে ধারণা পাওয়া যায় তা শিক্ষার্থীদের শিক্ষাক্ষেত্রে ও পরামর্শদানে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

(3) শিক্ষা জীবন সম্পর্কিত তথ্য: শিক্ষার্থীর জীবনসংক্রান্ত বিভিন্ন তথ্য যেমন-প্রবণতা, আগ্রহ, পাঠ গ্রহণে মনোযোগ ইত্যাদি সম্পর্কিত বিভিন্ন তথ্য পরামর্শদানে সাহায্য করে।

(4) শিক্ষার্থীদের আচরণ: কেস স্টাডি থেকে শিক্ষার্থীর বিভিন্ন ক্ষেত্রে আচরণ, সমস্যা, বদ অভ্যাস ইত্যাদি সম্পর্কে জানা যায়, যেগুলি শিক্ষাক্ষেত্রে অতি গুরুত্বপূর্ণ।

(5) শিক্ষার্থীদের মধ্যে বিভিন্ন ধরনের জটিলতা: শিক্ষার্থী হীনমন্যতা বা আত্মঅহংকার বা নিজেকে খুব বড়ো বলে মনে করে কি না ইত্যাদি সম্পর্কীয় তথ্য পরামর্শদানে সাহায্য করে।

(6) বিভিন্ন ধরনের বদ-অভ্যাসজনিত সমস্যা: অনেক শিক্ষার্থীর বিভিন্ন ধরনের বদ-অভ্যাস, অপরাধপ্রবণতা (যেমন-মিথ্যে কথা বলা, স্কুল পালানো, চুরি করা) ইত্যাদি সমস্যা থাকে, যেগুলি শিক্ষাক্ষেত্রে বিশৃঙ্খলার পরিবেশ সৃষ্টি করতে পারে। এক্ষেত্রে শিক্ষক শিক্ষার্থীদের বিভিন্ন ধরনের পরামর্শদানের মাধ্যমে এই সমস্যা থেকে মুক্ত করতে পারবেন বা প্রয়োজনে চিকিৎসকের পরামর্শ নেওয়ার জন্য মতামত দিতে পারেন।

(7) দুর্বলতা নির্ণয় : শিক্ষার্থীর কোন্ বিষয়ে দুর্বলতা রয়েছে বা কোন্ বিষয়ে দক্ষ সে সম্পর্কে জানতে কেস স্টাডি কাজে লাগানো যায়, যা শিক্ষককে পরামর্শদানে সাহায্য করে।

(8) শিক্ষার্থীর চিকিৎসা: শিক্ষার্থী কোনো শারীরিক ও মানসিক সমস্যার জন্য চিকিৎসকের পরামর্শ নিয়েছে, চিকিৎসকের পরামর্শে কতটা সুফল পেয়েছে তা জানা যায় Case study থেকে যা শিক্ষককে পরামর্শদানে সাহায্য করে।

(9) প্রতিবন্ধকতা: Case study থেকে শিক্ষার্থীদের মধ্যে কোনো ধরনের প্রতিবন্ধকতা থাকলে তা জানা সম্ভব হয় ও প্রতিবন্ধকতার প্রকৃতি অনুযায়ী পাঠদানের ব্যবস্থা করা যায় এবং শিক্ষার্থীকে পরামর্শ দেওয়া যায় যা শিক্ষার্থীর শিখনের ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

(10) শিক্ষাগত পরিকল্পনা: Case study থেকে জানা যায় শিক্ষার্থীর কোন্ বিষয় বা বিষয়সমূহের প্রতি বেশি আগ্রহ রয়েছে এবং সেই অনুযায়ী শিক্ষাগত পরিকল্পনাতে শিক্ষক সাহায্য করতে পারেন।

(11) বৃত্তিগত পরিকল্পনা : Case study-তে জানা যায় শিক্ষার্থী ভবিষ্যতে কোন্ ধরনের বৃত্তিগ্রহণে ইচ্ছুক। এই ধারণা থেকে শিক্ষার্থীকে সেই বৃত্তি উপযোগী বিভিন্ন ধরনের পরামর্শ দিতে পারেন শিক্ষক। সুতরাং Case study শিক্ষাক্ষেত্রে বিভিন্নভাবে শিক্ষার্থীদের সাহায্য করে। তবে এক্ষেত্রে পরামর্শদাতার অবশ্যই অভিজ্ঞ ও প্রশিক্ষণপ্রাপ্ত হওয়া প্রয়োজন। তবেই তিনি উপযুক্ত পরামর্শ ও নির্দেশনা দানের মাধ্যমে শিক্ষার্থীদেরকে বিভিন্নভাবে সাহায্য করতে পারবেন।

আরও পড়ুন –

১। অনুসন্ধান পদ্ধতি কী? মনোবৈজ্ঞানিক অনুসন্ধান পদ্ধতির লক্ষ্যগুলি কী কী?

২। অনুসন্ধানের পর্যায়গুলি আলোচনা করো।

৩। সংক্ষেপে মনোবৈজ্ঞানিক অনুসন্ধান পদ্ধতিগুলি আলোচনা করো। মনোবিজ্ঞানে অনুসন্ধান পদ্ধতির প্রয়োজনীয়তা লেখো।

৪। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির বৈশিষ্ট্যগুলি আলোচনা করো।

৫। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতির প্রকারভেদ সংক্ষেপে আলোচনা করো।

৬। অংশগ্রহণকারী পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।

৭। অংশগ্রহণকারী নয় পর্যবেক্ষণের সুবিধা ও অসুবিধা আলোচনা করো।

৮। পর্যবেক্ষণ পদ্ধতিকে উন্নত করার জন্য কী কী ব্যবস্থা গ্রহণ করা প্রয়োজন?

৯। একটি আদর্শ পর্যবেক্ষণের বৈশিষ্ট্য বা গুণাবলি সম্পর্কে লেখো।

১০। পর্যবেক্ষণের তথ্য সংগ্রহকারী উপকরণগুলি (Tools of Observation) উল্লেখ করো।

১১। পর্যবেক্ষণমূলক অনুসন্ধানের গুরুত্ব সংক্ষেপে আলোচনা করো।