পরিবেশবাদী কাদের বলা হয়? শিশুর বিকাশে পরিবেশের ভূমিকা সম্পর্কে তাঁদের পরীক্ষাগুলি আলোচনা করো

পরিবেশবাদী কাদের বলা হয়? শিশুর বিকাশে পরিবেশের ভূমিকা সম্পর্কে তাঁদের পরীক্ষাগুলি আলোচনা করো

পরিবেশবাদী

যেসকল মনোবিদ মনে করেন, ব্যক্তিজীবনের বিকাশ ও বৈষম্য তার পরিবেশের দ্বারা নির্ধারিত হয়, তাঁদের বলা হয় পরিবেশবাদী।

পরীক্ষা

শিশুর বিকাশে পরিবেশের প্রভাব সম্পর্কিত পরীক্ষাগুলি হল-

(1) বার্কস-এর পর্যবেক্ষণ: মনোবিদ বারবারা বার্কস (Barbara Burks) শিশুদের উপর পালক পিতা-মাতার গৃহপরিবেশের প্রভাব বিশ্লেষণ করে দেখেন এবং এক বছর বয়সে দত্তক নেওয়া হয়েছে, এরকম 204 জন ছেলে-মেয়ের উপর পরীক্ষা করেন। তিনি শিশুদের বুদ্ধি পরিমাপের পাশাপাশি প্রকৃত পিতা-মাতা ও পালক পিতা-মাতার বুদ্ধি পরিমাপ করেন। পরিমাপের তুলনামূলক বিচার করে দেখেন, পালক পিতা-মাতার প্রভাবে শিশুর বুদ্ধ্যঙ্কের পরিবর্তন ঘটেছে 7 থেকে 20 পয়েন্ট পর্যন্ত। এর থেকে তিনি সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন যে, শিশুর বিকাশের জন্য পরিবেশই দায়ী।

(2) ইস্টার বুক-এর পর্যবেক্ষণ: ইস্টার ব্রুক (Easter Brook) ডিউক পরিবারের উপর পরীক্ষা করে দেখেন যে, ডিউকদের অনেকেরই সামাজিক পরিবেশের উন্নতি হওয়ার সঙ্গে সঙ্গে মানসিক উন্নতি হয়েছে। তিনি তাঁর পর্যবেক্ষণলব্ধ বিভিন্ন তথ্যের উপর ভিত্তি করে সিদ্ধান্তে আসেন, মানুষের ব্যক্তিত্বের বিকাশে পরিবেশ গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে।

(3) ফ্রীম্যান, হোলজিনজার ও শিচেলের পর্যবেক্ষণ: ফ্রীম্যান, হোলজিনজার ও মিচেল কয়েক জোড়া সমকোশী যমজের উপর পর্যবেক্ষণ করেন। তাঁরা হেলেন ও গ্লাডিস নামে দুই সমকোশী সন্তানের জীবনযাত্রা পর্যবেক্ষণ করেন, যারা দু-বছর বয়সে ঘটনাচক্রে পরস্পর থেকে দূরে চলে যায়। হেলেন পালক মায়ের কাছে পড়াশুনো করে বি এ পাস করে। তার দৈহিক, মানসিক ও সামাজিক বৈশিষ্ট্য পরিপূর্ণভাবে প্রকাশিত হয়। অন্যদিকে গ্লাডিস সুযোগের অভাবে পড়াশুনো করতে পারেনি। এর থেকে তাঁরা সিদ্ধান্ত করেন যে, এই পার্থক্যের জন্য পরিবেশ দায়ী।

(4) এ্যাভিরনের পর্যবেক্ষণ : এ্যাভিরন (Aveyron) দুটি বন্য বালকের আচরণ পর্যবেক্ষণ করেন। শিশু দুটি নেকড়ের দ্বারা লালিতপালিত হয়েছিল। ফলে নেকড়ের ন্যায় ওই দুই শিশু দু-হাত, দু-পায়ের সাহায্যে চলাফেরা করত, শিকার করত, কাঁচা মাংস খেত। নেকড়েদের মতোই আচরণ করত। তিনি নেকড়ে পালিত এই মানবশিশুর আচরণগত বৈশিষ্ট্য দেখে সিদ্ধান্ত গ্রহণ করেন যে, শিশুর বিকাশের উপর পরিবেশের অসীম প্রভাব রয়েছে। সাধারণ মানসিক শক্তিসম্পন্ন এই শিশু উপযুক্ত পরিবেশের অভাবে স্বাভাবিক মানুষ হয়ে উঠতে পারেনি।

(5) স্মিট-এর পর্যবেক্ষণ: স্মিট্ স্বল্পবুদ্ধিসম্পন্ন 254টি ছেলে-মেয়েকে উন্নত এবং সুপরিকল্পিত পরিবেশে রেখে দেখলেন যে, তিন বছরের মধ্যে তাদের মধ্যে যথেষ্ট পরিবর্তন দেখা দিয়েছে এবং লেখাপড়ার দিক থেকে তারা অদ্ভুত উন্নতি করেছে। এর থেকে তিনি সিদ্ধান্ত নেন যে, মানসিক প্রক্রিয়াকে সুপরিণত করতে পরিবেশ যথেষ্ট সাহায্য করে থাকে। এইসব পরীক্ষা ও পর্যবেক্ষণ থেকে পরিবেশবিদগণ সিদ্ধান্ত করলেন যে, মানুষের জীবনবিকাশের ক্ষেত্রে একমাত্র গুরুত্বপূর্ণ উপাদান হল পরিবেশ। তাঁরা মনে করেন, অঙ্কুরোদগম করার জন্য যেমন উপযুক্ত জল, বায়ু ও তাপের প্রয়োজন তেমনই শিশুর জীবনবিকাশের জন্যও উপযুক্ত পরিবেশের প্রয়োজন।

আরও পড়ুন – মনোবিজ্ঞানে অনুসন্ধানের পদ্ধতিসমূহ প্রশ্ন উত্তর

আরও পড়ুন প্রয়োজনে
মহান শিক্ষাবিদ্গণ ও শিক্ষাক্ষেত্রে তাঁদের অবদানসমূহ MCQ প্রশ্ন উত্তর ক্লাস 12 শিক্ষাবিজ্ঞান Click here
শিক্ষাক্ষেত্রে প্রাচীন অনুবর্তনের গুরুত্ব লেখো | Importance of ancient tradition in education (Class 11 Exclusive Answer) Click here
রাজা রামমোহন রায়ের শিক্ষা ও সমাজ সংস্কার আলোচনা করো | Education and Social Reforms of Raja Rammohan Roy Click here
মক্তব এবং মাদ্রাসার শিক্ষাদান পদ্ধতি | Teaching methods of Maktabs and Madrasas (Class 11 Exclusive Answer) Click here

Leave a Comment