wbhsnote.com

মুসলিম যুগের শিক্ষার অসুবিধাগুলি কী কী ছিল অথবা, ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থার সীমাবদ্ধতা বা ত্রুটিগুলি আলোচনা করো ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থার সীমাবদ্ধতা (1) ক্ষণস্থায়ী শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান: ইসলামিক শিক্ষাব্যবস্থায় দুটি গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান যথা- মক্তব ও মাদ্রাসাগুলি স্থাপন করতেন সাধারণত বিখ্যাত ফকির বা দরবেশগণ। তাঁদের উপরই থাকত এই প্রতিষ্ঠানগুলির দেখাশোনার দায়িত্ব। মৌলবিরাও সাধারণত এই প্রতিষ্ঠানগুলির প্রতিষ্ঠাতাদের থেকেই বেতন পেতেন। এ ছাড়া সরকারি … Read more

মধ্যযুগে হিন্দু শিক্ষা কেমন ছিল-সে সম্পর্কে সংক্ষেপে লেখো মধ্যযুগে হিন্দু শিক্ষাব্যবস্থা (1) শিক্ষার উদ্দেশ্য: মধ্যযুগের হিন্দুশিক্ষার প্রধান উদ্দেশ্য ছিল হিন্দু সংস্কৃতি ও ধর্মের ধারা বজায় রেখে হিন্দু শিশুদের প্রাথমিক ও মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষাদান করা। (2) হিন্দু শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান: সাধারণভাবে হিন্দু শিক্ষা এসময় মুসলিম শাসকদের রাজকীয় আনুকূল্য ও পৃষ্ঠপোষকতা থেকে বঞ্চিত ছিল। তবুও ভারতের বিভিন্ন অঞ্চলে প্রাচীন … Read more

মধ্যযুগের হিন্দু শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলি সম্পর্কে আলোচনা করো মধ্যযুগে হিন্দু শিক্ষাব্যবস্থার কতকগুলি শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হল পাঠশালা, টোল, চতুষ্পাঠী প্রভৃতি। (1) পাঠশালা: হিন্দুদের প্রাথমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হিসেবে পাঠশালার ভূমিকা ছিল বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ।  উদ্দেশ্য: শিক্ষার্থীর নৈতিক চরিত্রের বিকাশসাধন, সুস্বাস্থ্য বজায় রাখা ও ধর্মপরায়ণ করে গড়ে তোলাই ছিল পাঠশালাগুলির শিক্ষার মূল উদ্দেশ্য। শিক্ষার স্থান: পাঠশালাগুলি গ্রামের বিত্তবান ব্যক্তির বৈঠকখানায় বা পৃথক গৃহে … Read more

মধ্যযুগের শিক্ষাব্যবস্থায় কীভাবে গণসংস্কৃতির প্রসার ঘটে তা আলোচনা করো মধ্যযুগের শিক্ষাব্যবস্থায় গণসংস্কৃতির প্রসার (1) শিক্ষা সমন্বয়: মধ্যযুগের শিক্ষাব্যবস্থার বড়ো অবদান হল হিন্দু- মুসলিম সংস্কৃতির সমন্বয়। আকবর শিক্ষাক্ষেত্রে উভয় সংস্কৃতির মেলবন্ধন ঘটাতে চেয়েছিলেন। তাই তিনি মাদ্রাসায় হিন্দু শাস্ত্রাদি পাঠের ব্যবস্থা করেছিলেন। (2) গণতান্ত্রিক শিক্ষাব্যবস্থা: ইসলাম ধর্মের গণতান্ত্রিক শিক্ষাব্যবস্থা বর্ণভিত্তিক ভারতীয় হিন্দুসমাজের মনে ইতিবাচক প্রভাব ফেলেছিল। (3) … Read more

মুসলিম যুগের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হিসেবে মক্তবের ভূমিকা আলোচনা করো মুসলিম যুগের শিক্ষাব্যবস্থা প্রধানত পরিচালিত হত মক্তব ও মাদ্রাসা নামক দুটি প্রতিষ্ঠানের মাধ্যমে। মক্তব সম্পর্কে নিম্নলিখিতভাবে আলোচনা করা হল। মুসলিম যুগের শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হিসেবে মক্তবের ভূমিকা ইসলামীয় ব্যবস্থায় প্রাথমিক শিক্ষাপ্রতিষ্ঠান হল মক্তব। এই মক্তব শব্দটি এসেছে আরবি শব্দ কুতুব থেকে। এর অর্থ হল যেখানে লেখাপড়া শেখানো হয় (a … Read more

মধ্যযুগের ভারতে ইসলামিক শিক্ষার সাধারণ বৈশিষ্ট্যগুলি সংক্ষেপে আলোচনা করো অথবা, ইসলামীয় শিক্ষাব্যবস্থার বৈশিষ্ট্যগুলি উল্লেখ করো অথবা, ভারতবর্ষে মুসলিম শিক্ষার সাধারণ দিকগুলি আলোচনা করো অথবা, ভারতে মধ্যযুগীয় শিক্ষার পাঁচটি উল্লেখযোগ্য বৈশিষ্ট্য সম্পর্কে আলোচনা করো খ্রিস্টীয় দ্বাদশ শতকের শেষার্ধ ভারতবর্ষের ইতিহাসে মধ্যযুগের সূচনাকাল হিসেবে পরিগণিত হয়। প্রধানত ইসলাম ধর্মভিত্তিক শিক্ষাব্যবস্থা আলোচ্য কালপর্বে জনপ্রিয় হয়ে ওঠে। মুসলিম শাসকগোষ্ঠী … Read more

প্রাচীন যুগে ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থা প্রশ্ন ও উত্তর ১। প্রাচীন ভারতীয় শিক্ষাব্যবস্থাকে কয় ভাগে ভাগ করা যায় ও কী কী, সংক্ষেপে আলোচনা করো। ২। প্রাচীন ভারতের শিক্ষা সম্পর্কে আলোচনা করো। ৩। বৈদিক পরবর্তী যুগ বা উপনিষদের যুগের শিক্ষার বৈশিষ্ট্যগুলি লেখো। ৪। সমাবর্তন বলতে কী বোঝো? বৈদিক শিক্ষাব্যবস্থার লক্ষ্যগুলি লেখো। ৫। বৈদিক শিক্ষাব্যবস্থার যে-কোনো দুটি অনুষ্ঠান ও … Read more

উদারনৈতিক ভক্তিবাদ, সুফিবাদ ও ধর্মসমন্বয় বলতে তে কী বোঝো ভক্তিবাদ ভক্তিবাদের মূল অর্থ ভগবানের প্রতি ভক্তের ভালোবাসা বা ভক্তি। (1) ভক্তিবাদের উত্থানের কারণ: অলভার ও নায়নার সাধকদের প্রচেষ্টা: দক্ষিণ ভারতে অলভার ও নায়নার সাধকরা খ্রিস্টীয় সপ্তম শতকের গোড়ায় ভক্তিবাদ প্রচার করেছিল। ফলে দক্ষিণ ভারতে ভক্তিবাদ জনপ্রিয় হয়ে উঠেছিল। ভক্তিবাদী সাধকদের আবির্ভাব : খ্রিস্টীয় ত্রয়োদশ-পঞ্চদশ শতকে … Read more

প্রাচীন সমাজে প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার উদ্ভব ও বিকাশের প্রক্রিয়া আলোচনা করো অথবা, মানবসভ্যতার বিবর্তন কীভাবে ভারতে প্রতিষ্ঠানিক শিক্ষালয়ে। বিকাশ লাভ করল- সে সম্পর্কে আলোচনা করো মানবসভ্যতার বিবর্তনে ভারতের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষালয় বিকাশ লাভ করল। সে সম্পর্কে শিক্ষার ইতিহাসকে কয়েকটি ভাগে ভাগ করা যায়, যথাক্রমে- প্রাচীন যুগ, মধ্যযুগ এবং আধুনিক যুগ। প্রাচীন যুগ  (1) বৈদিক যুগ: প্রাচীন বৈদিক … Read more

প্রাচীন ভারতের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার যে বৈশিষ্ট্যগুলি আধুনিক শিক্ষায় গ্রহণযোগ্য- সেগুলি আলোচনা করো প্রাচীন ভারতের প্রাতিষ্ঠানিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্যাবলির আধুনিক শিক্ষায় গ্রহণযোগ্যতা (1) লক্ষ্য: প্রাচীন ভারতে শিক্ষার লক্ষ্য ছিল শিক্ষার্থীর সৎ চরিত্র গড়ে তোলা এবং শিক্ষার্থীর ব্যক্তিত্বের যথাযথ বিকাশসাধন ঘটানো। এই লক্ষ্যটি বর্তমান শিক্ষাক্ষেত্রেও বিশেষ গুরুত্বপূর্ণ। শিক্ষার্থীর চরিত্রগঠন এবং সর্বাঙ্গীণ বিকাশ ঘটানোই শিক্ষার চরম লক্ষ্য। (2) অবৈতনিক … Read more